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Frase do dia

"O professor é visto como um sábio, um intelectual, alguém que tem solução para tudo. E com o tempo os alunos acreditam."

Stephen Kanitz, em matéria na Revista Veja, edição 1898, nº 13, em 30/03/2005, reprisada no seu blog.

Instituto Claro - Educar para Empreender e Empreender para Educar

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Criador do blog História Digital dá dicas de como o professor pode usar o blog como ferramenta de ensino

Dono de um blog de história com mais de 2.500 acessos diários, Michel Goulart, 32 anos, está sempre atrás de maneiras de inovar em sala de aula. Por meio do História Digital, por exemplo, ele estimula a troca de conteúdos e a interação entre alunos e professores e dissemina novas formas de aprender história.

O blog, criado em 2009, surgiu para complementar metodologias que ele utilizava na escola. Hoje, Goulart busca interagir suas ações pedagógicas à página na web. “Os alunos adoram! Creio que essas ferramentas fazem parte do cotidiano deles e, por isso, é excelente a receptividade. Eles dizem que é muito melhor estudar assim”, afirma o professor, que dá aulas nos ensinos fundamental e médio do Colégio Energia, em Florianópolis.

Além do blog História Digital, Goulart mantém outros sites na rede, sempre com temáticas que podem ser trabalhadas nas aulas de história.





Integração de conteúdos

Além de disponibilizar conteúdos próprios, o professor usa o blog para elencar outras iniciativas que considera relevantes na rede. A ideia é integrar esses conteúdos com a prática docente, transformando o blog em uma extensão do ambiente de aprendizagem escolar. Para criar uma página atraente, ele utiliza ferramentas diversas, como vídeos, podcasts, resumos, apresentações de slides e infográficos, além de outras ferramentas digitais. Na sua maioria, essas ferramentas estão disponíveis na web e são de uso gratuito.





Desafios das TICs em sala de aula

Falta de tempo, conhecimento técnico. De acordo com Goulart, existem várias dificuldades que um professor enfrenta ao incorporar as tecnologias digitais à prática docente. E, assim, as TICs acabam sendo utilizadas para reproduzir velhas metodologias.

Para o professor, não há fórmula pronta para se inovar com TICs na educação, mas nenhum retorno vem sem esforço. Goulart diz que colocou muita energia para a concretização do blog e que o esforço valeu a pena. O caminho que ele pretende seguir agora é estudar como as pessoas aprendem, aprimorando suas atividades docentes. “Todo professor que faz o seu trabalho com empolgação e alegria contagia seus alunos, por isso acredito no que eu faço”, coloca.

Curso - Introdução à Educação Digital - VI Etapa - Alto Paraíso

Cursos em andamento

Informamos que o curso Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC está em andamento. Na semana passada iniciou-se mais uma etapa nos municípios de Formosa, Cabeceiras de Goiás e São João d'Aliança.

Lista dos Cursistas que fizeram o Curso de Biblioteca um tesouro a explorar.

Caros cursistas, segue abaixo a listagem da situação dos cursistas que fizeram a primeira etapa deste curso. Qualquer dúvida, entre em contato com seu Tutor.


Adriana Mendonça de Oliveira
Alcinéia Pereira do Nascimento
Alice Alves dos Santos Rocha
Ângelo da Silva
Antônia Donizete Pereira de Sousa
Carmem Lúcia Araújo de Sousa
Célia Regina Dutra de Araújo
Clausia Montalvão Lacerda
Divina Antônio da Silva Melo
Elenice Baú Meller
Elizabet Gonzaga de Brito Costa
Erivania Maria Pereira Rodrigues
Eva Teixeira Barbosa
Fabiana Barros de Araújo Martins
Feliciana Magalhães de Almeida
Gilca Valadares Santana Pires
Ildaidis Pereira Pinto
Ilma Alves de Araujo
Ione Maria Leite Barbosa
Ivanilde Freitas de Sousa Rodrigues
Ivany Abadia de Moura
Ivany Antônio de Oliveira
Ivete da Silva Lopes
Jesuita Ferreira de Sousa Alencar
Ligia Cristina Ferreira Kedziorski
Lindomar Barboza Henrique
Luzia Ignes Dieter
Maria Aparecida de Araujo
Maria Aparecida Martins
Maria Cirlene de Morais
Maria das Graças Silva Nelson
Maria Dolores Gomes Ribeiro Pinto
Maria Lucia Rodrigues Brisda da Silva
Maria Veraluz Ribeiro Pereira
Marilândia Ribeiro dos Santos Machado
Marlúce Maria Ferreira de Almeida
Michelle Carvalho Sena
Mônica Rodrigues da Trindade
Nelma Faustino Ferreira
Neracy Garcez da Silva
Osinêi Soares dos Santos
Rosana Branco dos Santos Calaça
Solange Francisco Carneiro
Veridiana José Pires
Zeneide Martins de Melo
Zezinha Sebastiana Rodrigues
Zulmira Romualdo do Rosário Andrade


Cíntia Vieira Lopes (reprovada)
Maria Cristina Salgado Pedreira (reprovada)

Curso - Introdução à Educação Digital - VI Etapa

Atenção!

O NTE de Formosa abre inscrições para o Curso "Elaboração de Projetos". Esse curso tem como objetivo propiciar aos gestores e professores de escolas o aprofundamento teórico sobre o conceito de projeto e suas especificidades no contexto escolar, bem como a articulação das práticas pedagógicas baseadas em projetos de trabalho com aspectos relacionados ao currículo e à convergência de mídias e tecnologias de educação existentes na escola.

A estrutura curricular do curso de 40 horas, com duração de oito semanas, apresenta-se constituída em três eixos conceituais - Projeto, Currículo e Tecnologias - , que se integram com a prática pedagógica durante a realização das atividades propostas ao longo do curso.

As fichas de inscrição já foram enviadas para as unidades escolares. Façam sua inscrição e não percam mais uma oportunidade para seu crescimento profissional.

Formação para Dinamizadores - 2011